Este projeto tem seu interesse voltado à sensibilização para a língua francesa através do ensino na sala de aula e
de alargar o seu espaço de conhecimento a partir de uma ferramenta bem apreciada: o cinema. Observa-se
que tanto a sociedade como a escola tem necessidade de conhecer novos espaços e novos oportunidades de
produção de conhecimento. A língua adicionalvem colaborar para o desenvolvimento de novas
competências e novos saberes de se agir no mundo e de melhor compreendê-lo e de compreender-se. A
proposta é uma oportunidade de conhecer melhor o outro e a si mesmo.
Informamos que o desenvolvimento das atividades dependerão dos espaços físicos disponíveis para que os
ateliês de língua francesa aconteçam. Desta forma, atividades no formato remoto poderão ser contempladas,
assim como lives, formação online e presencial.As atividades do projeto serão desenvolvidas contemplando
as possibilidades de realização noperíodo em que estão propostas no cronograma.
- Sensibilizar à aprendizagem da língua francesa e das culturas francófonas;
- Estimular a reflexao pessoal e crítica através de aspectos culturamente diferentes da língua materna;
- Promover reflexões acerca do conhecimento da língua francesa e das culturas francófonas no contexto brasileiro e
pontragrossense.
A presente proposta visa sensibilizar alunos da rede pública de ensino através do ensino e aprendizagem da
língua francesa assim como visa sensibilizar a comunidade acadêmica e externa através do conhecimento e
disseminação da língua e culturas francófonasatravés de sessões cinematográficas. Os filmes escolhidosserão de autores ou de
produtores franceses e/ou francófonos com o intuito de divulgar e refletir a partir de novos contatos que abrangem a língua e
cultura estrangeira. A escola apresenta-se como um espaço privilegiado para a aprendizagem, mas nem
sempre consegue efetivar a real construção desta aprendizagem na língua estrangeira. O conjunto de
atividades a serem desenvolvidas na escola e nas sessões de cinema serão ferramentas para se ler um outro
mundo, contribuindo para a formação de cidadãos mais críticos e reflexivos.
Ressaltamos que as atividades serão desenvolvidas de acordo com as possíveis modalidades de execução.
Dentre elas: forma remota, forma híbrida, lives e presencialmente.
As atividades também poderão ser de caráter totalmente remoto em formato de discussões e lives
que contemplem a formação de professores da rede municipal e estadual de ensino, atividades voltadas para
alunos da rede pública de ensino do Estado do Paraná no Município de Ponta Grossa e comunidade em geral,
crianças, adolescentes, jovens e adultos de Ponta Grossa e região dos Campos Gerais.
| Descrição Local | Cidade | CEP |
|---|