Este projeto tem seu interesse voltado à sensibilização da língua francesa através do ensino na sala de aula e
de alargar o seu espaço de conhecimento a partir de uma ferramenta bem apreciada: o cinema. Observa-se
que tanto a sociedade como a escola tem necessidade de conhecer novos espaços e novos oportunidades de
produção de conhecimento. A língua estrangeira vem colaborar para o desenvolvimento de novas
competências e novos saberes de se agir no mundo e de melhor compreendê-lo e de compreender-se. A
proposta é uma oportunidade de conhecer melhor o outro e a si mesmo.
Informamos que o desenvolvimento das atividades dependerão dos espaços físicos disponíveis para que os ateliês de língua francesa aconteçam. Desta forma, atividades no formato remoto poderão ser contempladas, assim como lives, formação online e presencial.As atividades do projeto serão desenvolvidas contemplando as possibilidades de realização noperíodo em que estão propostas no cronograma.
- Sensibilizar à aprendizagem da língua e da cultura francesa;
- Estimular a reflexao pessoal e crítica através de aspectos culturamente diferentes da língua materna;
- Promover reflexões acerca do conhecimento da língua e da cultura francesa no contexto brasileiro e
pontragrossense.
A presente proposta visa sensibilizar alunos da rede pública de ensino através do ensino e aprendizagem da
língua francesa assim como visa sensibilizar a comunidade acadêmica e externa através do conhecimento e
disseminação da língua e cultura francesa através de sessões cinematográficas. Estes serão de autores ou de
produtores franceses com o intuito de divulgar e refletir a partir de novos contatos que abrangem a língua e
cultura estrangeira. A escola apresenta-se como um espaço privilegiado para a aprendizagem, mas nem
sempre consegue efetivar a real construção desta aprendizagem na língua estrangeira. O conjunto de
atividades a seremdesenvolvidas na escola e nas sessões de cinema serão ferramentas para se ler um outro
mundo, contribuindo para a formação de cidadãos mais críticos e reflexivos.
Ressaltamos que as atividades serão desenvolvidas de acordo com as possíveis modalidades de execução.
Dentre elas: forma remota, forma híbrida, lives e presencialmente.
As atividades também poderão ser de caráter totalmente remoto em formato de discussões e lives quecontemplem a formação de professores da rede municipal e estadual de ensino, atividades voltadas para alunos da rede pública de ensino do Estado do Paraná no Município de Ponta Grossa e comunidade em geral, crianças, adolescentes, jovens e adultos de Ponta Grossa e região dos Campos Gerais.
| Descrição Local | Cidade | CEP |
|---|---|---|
| Escola Estadual Monteiro Lobato | Ponta Grossa | 86170000 |
| Universidade Estadual de Ponta Grossa | Ponta Grossa | 84010330 |
| Universidade Estadual de Ponta Grossa | Ponta Grossa | 84010330 |
| Escola Municipal Coronel Rogério Borba | Ponta Grossa | 84320000 |
| Escola Estadual Monteiro Lobato | Ponta Grossa | 84015810 |